12月9日上午,商学院党委在405会议室召开平安建设工作专题党委会。学院领导班子、党委委员、系主任、科室主任、辅导员参会,会议由学院党委副书记(主持工作)晁云主持。会议“第一议题”学习了习近平总书记关于国家总体安全观的重要论述。会议学习了《全省教育系统秋冬季节消防安全隐患排查整治工作方案》《江西理工大学2025年平安建设和安全生产工作要点》《江西理工大学突发事件总体应急预案(2025年修订)》《江西理工大学...
12月9日上午,商学院党委在405会议室召开红色文化育人工作专题党委会。学院领导班子、党委委员、辅导员参会,会议由学院党委副书记(主持工作)晁云主持。会议“第一议题”学习了《习近平谈治国理政 第五卷》朝着建设教育强国目标扎实推进。学习后,学院学工办围绕红色文化育人“六个一”工作体系开展情况进行了汇报。会议强调,要将红色文化育人“六个一” 体系与商科人才培养深度融合,持续强化红色班级创建、红色文化研究等...
2025年12月4日至7日,商学院李雅丽副教授应香港中文大学邀请赴港参加CUHK中国教育论坛“AI时代下的教育创新与变革——香港中文大学教育学院60周年院庆研讨会”。香港中文大学教育学院实力雄厚,2025年有18位学者入选斯坦福大学“全球前2%顶尖科学家”榜单,其教育学科在《泰晤士高等教育世界大学排名》中位列全球第11、亚洲第2。会议期间,李雅丽以“AI-Enhanced Higher Education: Ethics, Practice & SDGs” 为题在平行论坛发...
为传承科学家精神,厚植青年学子科技报国的使命情怀,12月7日下午,商学院组织全院各班学生及团学组织骨干,在学院学工办兼团委负责人段龙云、研究生助管熊进龙与林榕的带领下,从学校一栋教学楼前广场集中乘车前往江西省话剧团,观看2025年度国家“科学家故事舞台剧推广行动”重点入选剧目——话剧《杨衍忠》。该话剧由中国科协青少年科技中心指导,江西省科学技术协会、江西理工大学与江西文化演艺发展集团联合出品,并由江西...
12月5日下午,江西理工大学商学院在学院门口成功举办“秋染江理,逐光同行”校园文化实践活动。活动由学院学生会执行主席熊哲乾主持,全院学子踊跃参与,通过自然体验、手工创作与文化传播的深度融合,打造了一场独具青春气息的秋日创意盛会。本次活动精心设置“秋光拼贴画”“逐光文创DIY”“叶语寄情”三大核心创作板块,为学子提供多元创意表达平台。活动现场,同学们漫步校园收集落叶、枯枝等自然素材,以青春视角为基调创...
12月3日晚,江西理工大学商学院本学期第二期“星光跑”活动在校田径场圆满开展,活动以资助育人为主题,主要面向学院家庭经济困难学生。本次活动以趣味集体夜跑为载体,既帮助同学们加强体育锻炼、增进同辈交流,也让大家在奔跑中疏解压力、融入集体,切身感受学院“不仅予资助,更重在育人”的持续关怀。“星光跑”系列活动自落地以来便收获广泛关注,本次资助育人专场,是对前期启动仪式暨首次全院夜跑活动的深化与拓展,让更...
为帮助同学们克服英文文献阅读畏难情绪、掌握高效阅读方法,12月2日下午,商学院于第一教学楼1232教室开展英文文献“轻量化”阅读入门技巧与思路专题讲座。本次讲座由工商管理系刘芳兵老师主讲,学院2025级各专业学生积极参与。讲座中,刘老师结合同学们的学术基础与实际需求,围绕“文献获取”板块展开分享:既推荐了Web of Science、Science Direct等权威数据库,也介绍了谷歌镜像、Sci-Hub等实用工具,助力解决文献查找难题...
12月2日晚,江西理工大学南昌校区第三十九届“一二·九”合唱比赛圆满落幕。商学院合唱团以一曲《我爱你中国》的深情演绎,斩获94.8分高分,荣获院队组第一名。舞台上,女生一袭红裙温婉动人,男生身着红白礼服挺拔精神。合唱团以层次递进的声部编排铺展情绪:从轻柔诉说的开篇,到高潮处双声部交织的震撼声浪,“我爱你中国”的旋律在礼堂久久回荡,将青年学子的家国赤诚诠释得淋漓尽致。鞠躬谢幕时,台下掌声雷动,评委与观众...
12月2日上午,商学院党委召开全面从严治党专题党委会。学院领导班子、党委委员、党支部书记和副书记参会,会议由学院党委副书记(主持工作)晁云主持。会议“第一议题”学习了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》。会议还学习了中共中央办公厅《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、学校党委《关于落实全面从严治党主体责任的任务清单》、《关于完善“两报告一承诺”制度进一步加强党员干部、公职人员操办婚丧喜庆...
为进一步提升学生职业发展能力,引导在校生科学规划未来方向,树立正确的择业观与就业观,12月2日下午,商学院在第一教学楼1204教室成功举办第二届大学生职业生涯规划大赛。本次大赛评委由商学院辅导员鲍幸、杨红雨,研究生助管曾炳、熊进龙、林榕以及学生评委季宇、周梓柯共同担任。大赛设置成长赛道与就业赛道两个类别,精准匹配不同发展阶段学生的需求:成长赛道中,参赛同学围绕长期职业愿景、阶段性行动计划及评估调整机制...
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