4月24日下午,商学院党总支于MBA报告厅举办2019年上半年入党积极分子培训班,商学院专职党建组织员王富明给入党积极分子授课。首先,他介绍开设培训班的目的和相关安排,并以中国共产党建党98周年作前言引入课程的四个主要内容:党的组织和纪律、党的基本条件、义务和权利、入党程序。他指出了入党积极分子存在的不良现象,要求入党积极分子应努力加强自身各方面的素质建设,在同学间发挥模范带头作用,时刻以一名合格党员的标...
为弘扬红色文化,传承红色基因,引导广大青年坚定信仰,不忘初心跟党走,4月12日晚,商学院党总支于MBA报告厅举行第八期红色经典观影教育活动,学院党建组织员王富明出席,学生党员、党员发展对象和新一批入党积极分子参加,学生党员胡媛媛担任此期导播员。此期放映厅播映红色经典影片是《可爱的中国》,该片以革命烈士方志敏事迹为原型,影片讲述的是革命烈士方志敏在战火纷飞的年代为了拯救中国,加入了革命事业,以及在和国...
4月9日下午,商学院学生第一、第二党支部分别于MBA报告厅、学院四楼会议室开展“我的青春我奋斗”主题党日活动,此次活动由商学院学生支部书记邓超、段龙云出席并主持,学生第一、第二党支部全体党员参加。学生第一党支部的活动中,邓超带领与会党员集中学习了全国 “两会”精神,并围绕全国“两会”展开了学习讨论和分享。邓超指出,当今青少年的奋斗决定着国家的未来,全体学生党员更应该发挥先锋模范作用,用青春去奋斗,去...
为响应“三走”号召,提升学生身心健康和体育文化水平,4月1日,商学院团委在田径场举办了学院拔河比赛总决赛。经过前期几轮激烈角逐,进入总决赛的班级分别是软件会计174班、物流管理181班、软件电商181班和中外会计182班。决赛过程中,伴随着呐喊声,选手们倾尽全力与对手顽强拼搏。赛场上的队员们表现出的坚强、勇敢、团结协作精神深深地感染了在场的每个人。最终,中外会计182班荣获一等奖、软件电商181班荣获二等奖、物流...
为引导学生关注2019年两会盛况,认真学习领会两会精神,商学院党总支以“聚焦两会热点,学习两会精神”为主题,于3月27日开展了第十八期党员读书会读书活动,集中学习两会精神。学院党建组织员王富明为领读老师,学院全体学生党员参加读书学习活动。会上,学生党员集中学习了习近平总书记在全国两会期间的重要讲话和李克强总理作的政府工作报告,同时,大家充分利用“学习强国”学习平台,及时学习全国两会相关内容。学习期间,...
3月19-20日,商学院党总支所属四个支部分别召开组织生活会和民主评议党员大会。会议由各党支部书记主持,全体师生党员参加,学院院长何维达、党总支书记朱嵩、副书记陈小云分别到会指导和点评。学校组织部副部长兼南昌校区党工委副书记、党政工作部主任晏峰现场观摩了学院第一党支部组织生活会。会前,各党支部严格按照“高度重视、精心组织、抓实过程、确保实效”的工作要求,扎实做好会前集中学习、谈心谈话、征求意见、支部...
根据学院“我的青春我奋斗”主题教育活动相关安排,加强对入党积极分子的党史教育,深入学习两会精神,提升党性修养,商学院于3月15日晚在商学院MBA报告厅举办红色经典观影教育活动,播放电影《建国大业》,学生第一党支部书记段龙云出席,全体入党积极分子参加。该影片讲述了从抗日战争结束到1949年中华人民共和国建国前夕发生的一系列故事,突出了当时中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成。汪菊芳、冷思思及陈玲三...
为深化思想认识,打牢思想基础,确保2018年度党支部组织生活会和开展民主评议党员工作顺利进行,按照学院党总支统一部署,于2019年3月6日下午,商学院所属四个党支部分别召开组织生活会集中学习会议。会议由各党支部书记主持,各党支部全体成员参加了此活动。会上,各支部书记传达了《关于召开2018年度党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》文件精神,领学了习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话、习近平总书...
3月1日上午,商学院在学院四楼会议室召开了党总支中心组(扩大)学习会,学院总支委员、党建组织员以及各党支部书记参加,会议由院党总支书记朱嵩主持。会上,朱嵩带领与会人员重点学习了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《2019年度教育部工作要点》、《中共江西理工大学委员会关于印发2018—2022年江西理工大学党建工作规划的通知》。朱嵩指出,一是要深刻把握中共中央《关于加强党的政治建设的意见》,并结合学校《...
2月27日下午,商学院于学院MBA报告厅召开新学期首次全体教职工大会,学校校长助理兼学院院长何维达,学院党总支书记朱嵩,副书记陈小云及全体教职工参加大会,会议由陈小云主持。会上,何维达回顾了2018年学院的各项工作,通报了学院2018年度学院目标考核结果和党建考核结果,对付出的努力和取得的成绩、进步,向全体教职工表示感谢。随后从学科建设、研究生招生、日常教学安排、本科教学质量提升、科研团队建设、规范教学过程...
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