新冠肺炎疫情的蔓延，可能会给大学生们带来一定的负面情绪和心理压力。为做好学生返校后心理健康教育，营造和谐校园环境，商学院于5月27日下午16：30通过“腾讯会议”召开班级心理委员大会。学院学生会心理部成员、班级心理委员参加，商学院学工办主任兼团委书记李锐出席并讲话。
李锐阐述了班级心理委员需要具备的基本素质，并分析了心理委员在班级生活、学习中需要扮演的五种角色，即成为班级同学的心理观察者、班级同学的心理帮助者、学校和班级心理活动的组织协调者、心理健康知识和方法的学习和传播者，以及老师与学生间的心理信息传递者。李锐还针对本学期班级心理工作重点提出了要求，与心理委员分享疫情期间以及返校后心理工作开展的方式方法与重点难点，为“后疫情时代”的到来做好准备。
随后，学院学生会心理部成员曾艳红和罗卫，先后进行了主题为“天使与恶魔之间-边缘型人格障碍”的演讲，分享了自己在心理知识学习过程中的体会和感受。他们介绍了什么是边缘型人格障碍(BPD)，分析了BPD形成的因素，如何识别BPD，和关于该疾病的明星案例分析。心理委员们了解到应该如何面对周围患有此类心理疾病的同学，面对此类BPD问题，一般的学生能做些什么。
